我們常說，在今天仍然堅持寫作，是一件不容易的事情，但它對于我來說是唯一的選項。我的兒童文學寫作不僅是為了孩子，也是為了兒時的自己。人是需要說很多話的，而沉默的孩子選擇閉上嘴，就在心里說。比起群體活動，我更喜歡一個人獨處，許多個瞬間都讓我覺得快樂。然而，一個過于安靜的孩子，其實很難度過一段安靜的童年，因為他所接觸到的安靜，不少源自孤立。

《白夜夢想家》里的“師父”既是我，也不完全是我。我希望這樣的孩子被看到、被認同，也希望他們能看見自己、認同自己。由此，我才擁有一個作家的自覺和對藝術的追求。為我，也為像我一樣的孩子。我希望讀到我作品的人能感到快樂，因為這是我年少時最珍貴的情感。我不是一個快樂的人，但我喜歡用快樂去表達許多東西，甚至包括我的童年。當我的作品不斷地延伸出去，到達遠方的時候，一個更加完整的我也被逐漸拼湊出來。當我終于看見年少的自己，認同了她的好與不好，理解了她的沉默與孤僻，肯定了她存在的意義之時，我似乎終于明白了，許多年后當我回望過去時，我會看見什么。由此，我也終于懂得自己遇見兒童文學的意義：我為自己造了一座房子，我是我的父母、兄弟、姐妹，我是我的朋友、我的貓或者我的狗，我是我的全世界。人必須先愛自己，才能愛別人；人必須先救贖自己，才可安慰別人。我為自己造了房子，也為別人造，或者在他們需要造房子的時候遞去幾塊磚。然后有一天，我們每個人的童年都有自己的安置之所，這也是我最大的祈愿。