5月30日，“時(shí)代·東北·東北讀本：文學(xué)與歷史的跨域?qū)υ挕睂W(xué)術(shù)對(duì)談會(huì)在遼寧師范大學(xué)舉辦。該活動(dòng)由遼寧師范大學(xué)人文高等研究院、文學(xué)院、中國文學(xué)批評(píng)研究中心主辦，特邀哈佛大學(xué)東亞系教授王德威、蘇州大學(xué)文學(xué)院教授季進(jìn)、作家班宇、大連理工大學(xué)人文學(xué)院教授梁海作為對(duì)談嘉賓，圍繞東北文學(xué)的歷史脈絡(luò)與當(dāng)代價(jià)值展開深度研討。會(huì)議由人文高等研究院院長張學(xué)昕主持，省內(nèi)外百余人參與活動(dòng)。

由王德威、宋偉杰主編的《東北讀本》全書分為上、下兩卷，每卷各六章，兩卷本之間的時(shí)間斷代點(diǎn)以1949為基點(diǎn)。據(jù)王德威介紹，《東北讀本》的選篇旨在打破“邊緣-中心”敘事，邊地不是歷史的邊緣，而是知識(shí)考古、想象歷史文化的前沿。作為有東北淵源的海外學(xué)者，王德威強(qiáng)調(diào)東北作為“核心現(xiàn)場”的獨(dú)特地位。在發(fā)言中，他展示了東北的多重面相：從《尼布楚條約》到闖關(guān)東的移民潮；從日俄殖民到“共和國長子”的工業(yè)榮光；從知青歲月到下崗潮的社會(huì)轉(zhuǎn)型。通過對(duì)歷史脈絡(luò)的梳理，審視東北古代、近代、現(xiàn)代、當(dāng)代，尋找關(guān)于東北之詩學(xué)的生成，整理東北的種種歷史和文學(xué)的符號(hào)。他還提出，東北文學(xué)的感染力源于“細(xì)節(jié)的歷史張力”，而非單一的現(xiàn)實(shí)主義框架。

宋偉杰從跨學(xué)科視角解析東北的“世界性”。他表示，將“全息投影”的理論移置到東北研究領(lǐng)域，《東北讀本》旨在全息成像般呈現(xiàn)東北的文學(xué)文化──通過審美、政治、歷史、地理、文化、社會(huì)層面的多重干涉與衍射，試圖超越片面的地理描述、區(qū)域研究，以多維視角捕捉東北文學(xué)文化時(shí)空疊合當(dāng)中的復(fù)雜性──它是政經(jīng)轉(zhuǎn)型、“情感結(jié)構(gòu)”的載體，也是邊地經(jīng)驗(yàn)、歷史記憶的場域。

作家班宇結(jié)合創(chuàng)作實(shí)踐，探討東北敘事的當(dāng)代可能性。他以自己最新的中篇小說《清水心跳》《白象》為例，闡釋“時(shí)間如何成為重構(gòu)現(xiàn)實(shí)的密碼”。他表示，東北的故事總是混雜著歷史幽靈與個(gè)體掙扎，而文學(xué)的任務(wù)是捕捉那些“未被命名的情感”。班宇認(rèn)為，新東北文學(xué)的價(jià)值在于以地方性話語回應(yīng)普遍性困境，如《漫長的季節(jié)》在韓國的接受所示，東北的答案從來不是簡單的懷舊，而是一代人的精神證詞。

季進(jìn)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，應(yīng)當(dāng)“把東北作為方法”，將其視為中國現(xiàn)代性的重要起點(diǎn)。在學(xué)術(shù)觀察中，他提出兩個(gè)關(guān)鍵問題：其一是全球視野下的東北定位問題：在世界格局中，東北究竟扮演什么角色？是否存在一個(gè)“全球中的東北”？其二是《東北讀本》憂郁基調(diào)與大眾認(rèn)知形成反差，這種基調(diào)設(shè)計(jì)是否是有意為之？同時(shí)，他也關(guān)注到選本中網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的缺席：“在‘東北文藝復(fù)興'之后，新時(shí)代的敘事如何創(chuàng)新？文學(xué)復(fù)興之后需要怎樣的突破？”

梁海從感性的感受和研究方法論兩個(gè)角度出發(fā)，認(rèn)為《東北讀本》以一個(gè)新的視角去審視文學(xué)與東北之間的關(guān)系，東北不再邊緣，而成了現(xiàn)代性發(fā)展之?dāng)嗔训貛У闹行摹Ｋ硎荆聳|北文學(xué)為我們提供了一個(gè)主流話語忽視的情感共語，是我們情緒的集聚地。東北文學(xué)以非常強(qiáng)烈的情緒敏感度，提出被主流忽略的內(nèi)容，因此地方話語的構(gòu)建具備方法論的價(jià)值。作家談波則以《海邊列車》的創(chuàng)作為例，反思東北敘事的“在地性”與普遍意義。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，與會(huì)者就作家或研究者對(duì)東北的個(gè)人情感聯(lián)結(jié)、“新東北文學(xué)”的工人階級(jí)敘事、后工業(yè)美學(xué)等議題展開討論。

張學(xué)昕做學(xué)術(shù)總結(jié)，表示此次對(duì)談會(huì)以深厚的學(xué)術(shù)積淀與跨域視野，重新錨定東北在中國乃至世界文學(xué)地圖中的坐標(biāo)，為地域文學(xué)研究提供了理論創(chuàng)新與實(shí)踐啟示。