《山的后面》，任永恒著，少年兒童出版社2024年8月第一版，29.80元

在信息化時(shí)代，人們生存經(jīng)驗(yàn)的趨同成為文學(xué)寫作的陷阱，這反過來召喚作家對自己的寫作特質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)，好的作家一定要與自己的區(qū)域文化資源接通，這樣才能使作品有清晰的辨識度。任永恒就是一位地域?qū)傩怎r明的作家，他與這片土地的情感體悟和文學(xué)立場構(gòu)成了一種共生關(guān)系，這也成了他區(qū)別于其他作家的一個(gè)文學(xué)特質(zhì)。

《山的后面》充滿了濃烈的地域色彩，小說延續(xù)了任永恒以往的文學(xué)血統(tǒng)。書中的小北和媽媽剛到林場不久，當(dāng)?shù)鼐桶l(fā)了一場大水，林場的周邊沒有河流，甚至連泉水都沒有，哪來的水呢？ 僅僅是下大雨嗎？ 老人說那是“控山水”，這種水出現(xiàn)在山高林密植被豐厚的地方，大地像海綿吸足了水分，盛不下了，就會(huì)傾瀉而下。我小時(shí)候就見過那種洪水，來得莫名其妙，去得無影無蹤，一半天的工夫“演出”就結(jié)束，再過幾天這地方就像什么都沒發(fā)生；冬季江面是高速公路嗎？ 那就看去往目的地是不是超近道，在冰面上行車是東北開車人的基本功；東北狗熊的最愛是魚嗎？ 是，特別是一種叫大馬哈的魚，一到秋天，這種魚從海回游到江里產(chǎn)卵，又大又肥，大多還出現(xiàn)在淺水中，這也是狗熊在蹲倉前的脂肪儲(chǔ)備；護(hù)林船在江中，兩岸的樹叢里探出狼頭或鹿角……把故事嵌進(jìn)這樣的情節(jié)里，就顯得是那么風(fēng)生水起。

在黑龍江，我曾經(jīng)去過好多個(gè)林場，在森林工業(yè)興盛的時(shí)候，林場一個(gè)比一個(gè)漂亮，職工宿舍樓拔地而起，林場中心有寬闊的廣場和花園，植樹的人們都開著摩托車，飛馳在茫茫林海……多年以后，國家要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，封山育林，不允許大規(guī)模采伐樹木，所有的樹木再也不能作為產(chǎn)品流通市場了，導(dǎo)致林場的人氣大不如從前。小說中是這樣寫的：“我玩得太興奮了，就大聲地喊著，咱們打雪仗吧！ 說著就團(tuán)起一個(gè)雪團(tuán)，沖著坤坤打去。他沒動(dòng)，其他的孩子也沒動(dòng)。坤坤把粘在額頭上的雪抖下來說：‘不打。自從這學(xué)校就剩我們幾個(gè)之后，我們就不打雪仗了。以前我們總打，那時(shí)候，可操場都是孩子，一打打到天黑都不回家，打急眼就真打架了，那也沒事?？珊髞泶蜓┱痰暮⒆釉絹碓缴?，就剩我們幾個(gè)了，我們就不打了，人少打起來也沒意思?！覍⑴e起的手放下了，手中的雪團(tuán)很涼，涼得我一抖就給扔了?！?/p>

讀到這里，我心里不僅泛起一絲酸楚感，不僅僅是林場，很多偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村也是這樣。這本書在我手中就顯得沉甸甸的。

《山的后面》是一本“蹲著寫”的小說，作者在用孩子的視角看世界。在小北面前，林區(qū)的一切都充滿了新鮮感。我理解的兒童，其思維大致是由天性和記憶這兩個(gè)部分構(gòu)成的，年齡越小，天性的表達(dá)越簡單、越充分；隨著記憶的逐漸豐富，開始弱化人的天然部分，就趨于成人化。小說里的小北天真而純潔，對世界充滿好奇。在湖水里學(xué)會(huì)劃船了，他很興奮，覺得自己一下子成為大孩子了。他遇見“秘密”之后，用心“守護(hù)”，就在這些有趣的事件中，他長大了。

《山的后面》中小北與阿廖沙的故事，給我留下了深刻印象，一條叫斑點(diǎn)的小狗來往于國境線，小北被斑點(diǎn)帶著見到了黃頭發(fā)的阿廖沙，他們由陌生，到熟悉，每次見面，小北都會(huì)把電控小船，開得離阿廖沙更近一些，這也是友情的表達(dá)，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，他們跳上了一只舢板，一起劃動(dòng)起來……他們成了好朋友。分手后小北非常想念阿廖沙，小北回到城里跟姑姑學(xué)會(huì)了俄語“朋友”一詞，怕忘記一刻不敢停留，他要見國境線上的阿廖沙，并喊給他聽。生活中有好多東西是沒有國界的，比如愛和友誼，比如惦記和思念。

任永恒在寫作《山的后面》時(shí)，他的筆是帶著溫暖的，于是小說也有了熱度。任永恒一直注視著身邊的生活，并在獨(dú)特的審美建構(gòu)中出發(fā)，才有了《山的后面》。它是一部獨(dú)特的作品，南方孩子會(huì)讀到傳奇，北方孩子會(huì)感到親切。