王熠，1988年生于安徽，滿族。主要作品有《黃河謠》《南樓棠開》《敦煌：千年飛天舞》《閃亮的星星》《送光的人》《弘毅致遠(yuǎn)》《神醫(yī)嫡女風(fēng)華》等。曾獲甘肅省少數(shù)民族文學(xué)獎(jiǎng)、遼寧省網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“金桅桿”獎(jiǎng)、咪咕天玄宇宙年度作品獎(jiǎng)。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《敦煌：千年飛天舞》入選第二屆揚(yáng)子江網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP影響力排行榜和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文藝作品?！渡襻t(yī)嫡女風(fēng)華》被改編為短劇全網(wǎng)上線

文學(xué)這個(gè)詞于我而言是宏大而神圣的，以至于每一次談到文學(xué)的功用，我的腦海中總是不自覺地冒出“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”和“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”這樣盛大且具有使命感的語(yǔ)句。而提出這樣的觀點(diǎn)，擁有這種眼光、格局和見識(shí)的，自然是古今大儒和學(xué)界泰斗。也正是這樣的珠玉在前，讓我總是失了發(fā)表自己淺薄之見的勇氣。

但一個(gè)人，只要從事某個(gè)行業(yè)，自然無(wú)法避免產(chǎn)生對(duì)這個(gè)行業(yè)的觀點(diǎn)和看法，從這個(gè)意義上講，“文學(xué)觀”倒是每個(gè)作家都可以談上幾句的。我心中既惶恐不安，卻又早已躍躍欲試。最終還是今年9月的全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)議給予我莫大的鼓勵(lì)，會(huì)期只有短短兩天，但那些參會(huì)的朝氣蓬勃、只爭(zhēng)朝夕的身影擊退了我的怯懦，激活了我心中那一點(diǎn)“冒犯”的膽量。在此，我想選取“文學(xué)功用”中的一個(gè)切片，以筆為舟，承載滿腔敬意，駛向那片既古老又常新的文學(xué)海洋，淺談我的文學(xué)觀。

作為一名少數(shù)民族青年網(wǎng)絡(luò)作家，少數(shù)民族、青年、網(wǎng)絡(luò)作家，或許哪一個(gè)詞都可以很好地將我劃于某一類，但總覺得還缺了點(diǎn)什么，也許缺的是出生在江淮之濱、成長(zhǎng)于隴原大地這段從少年到青年的游歷之路。一個(gè)人尚且難以用一個(gè)詞去概括，何況文學(xué)功用呢？于是我在絞盡腦汁后，覺得“濾鏡”這個(gè)詞能較為準(zhǔn)確地表達(dá)我最想表述的觀點(diǎn)。

開始嘗試文學(xué)創(chuàng)作后，我將較多的精力投入到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這個(gè)領(lǐng)域。很多人提到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，都會(huì)想到它最大的特點(diǎn)“爽”。不可否認(rèn)，讀者在閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)過(guò)程中通過(guò)強(qiáng)情節(jié)、快節(jié)奏所獲得的滿足感與成就感等美好體驗(yàn)，正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的魅力所在。然而這種功用絕不僅僅是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所獨(dú)有，純文學(xué)也有，古今中外那些文學(xué)經(jīng)典曾經(jīng)撫慰了多少人的心靈，釋懷了多少人的遺憾。在任何一個(gè)時(shí)代，文學(xué)總是以其獨(dú)有的方式，給予人們心靈的慰藉與力量。只是相較于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，純文學(xué)產(chǎn)生類似閱讀體驗(yàn)的要求相對(duì)更高而已。

讀者在閱讀中被一個(gè)詞、一句話打動(dòng)，因?yàn)橐粋€(gè)場(chǎng)景的描寫而陷入回憶和沉思，沉浸其中。他們總能在文學(xué)作品中找到自己，哪怕只找到自己的一點(diǎn)點(diǎn)印記?？粗闹心莻€(gè)人，抵達(dá)了他們還未到達(dá)和終將到達(dá)的遠(yuǎn)方。他們?cè)谧髌分蝎@取力量，這些故事中的人物告訴他們那些生活中的灰暗終將成為過(guò)往。而這足以帶來(lái)一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)在那一時(shí)刻弱小無(wú)助、迷茫徘徊的人繼續(xù)向前走，這便是文學(xué)給生活添加的慈悲濾鏡。

作家?guī)е鴮?duì)眾生之苦的悲憫，溫柔地站在每一個(gè)角色背后將其塑造。即便故事主人公不免要經(jīng)歷曲折跌宕甚至險(xiǎn)象環(huán)生的歷程，但其中一定飽含著作家悲天憫人的情懷，并從中升騰出別樣的遠(yuǎn)闊。那些文字讓讀者有強(qiáng)烈代入感的同時(shí)，也讓他們能夠受到文學(xué)的療愈，讓他們?cè)诰彌_休整后，直面生活中那一點(diǎn)悲苦，繼續(xù)走下去。這可能也是“溫柔敦厚，詩(shī)教也”的意義所在。

文可破一切，我們用文字記錄當(dāng)下，刻下雋永的印記。在這個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，我想，大抵只有文學(xué)能讓我們慢下來(lái)。