已故兒童文學理論家劉緒源先生曾提出“兒童文學的三大母題”，即愛、頑童和自然。有一種頗為流行的說法是，頑童的母題即成長的母題，而愛與自然的母題，則未必最適于著眼兒童的成長。許廷旺的新作《男孩與草原雕》對這個固有的成見構成了極大的挑戰。

寫成長只能從頑童的母題切入嗎？寫頑童才能吸引小讀者，打動更多的受眾嗎？很顯然，未必如此。在現實中，不只是頑童面臨成長問題，一些問題兒童更是面臨成長問題，而很多人卻未發現這個現象。真正的現實主義兒童文學，一定是基于陳獨秀提出的“兒童問題”的，而“問題兒童”一定存在“兒童問題”。在小說《男孩與草原雕》中，許廷旺刻畫了一個另類兒童的形象，并指出了他的現實問題：主人公烏尼患上了輕度的自閉癥。兒童自閉癥是一個比較常見的兒童問題，也是困擾社會的一個新問題。自閉癥兒童應該如何面對現實生活，應該如何看待自閉癥兒童，以及自閉癥兒童應該如何治愈？許廷旺在作品里給出了自己的思考。可以說，許廷旺是一個非常睿智的思維超常的兒童文學作家，善于劍走偏鋒，同時能夠舉重若輕，較好地駕馭自己想要表達的主題。

那么，《男孩與草原雕》的主題是 什么呢？既然成長不是它的第一主題，愛與自然也就成了許廷旺所著意表達的。而且，在許廷旺那里，愛與自然是自閉癥兒童的一劑“良藥”，它們能夠治愈自閉癥兒童，促進他們不斷成長，邁過這個門檻。在《男孩與草原雕》中，這個愛的主題，也不是兒童文學中常見的母愛和父愛。《男孩與草原雕》中的愛，分為三種，一是爺爺圖斯與烏尼之間的祖孫之愛，二是烏尼對雌雕的救助之愛和對幼雕的撫育之愛，三是烏尼與蘇熱之間的友愛。這三種愛，在《男孩與草原雕》里相輔相成，其中祖孫之愛是源頭，它讓烏尼感到安全和溫暖，從中汲取了力量，才有了烏尼對自然的親近和對草原雕的喜愛。這種愛一旦被激活，它的能力是無窮的，一定可以讓烏尼認識更多的朋友，從而達到自我療救的可能。兒童文學一定是樂觀的、積極的，充滿正能量的文學，能夠照亮小讀者的人生之路，這一切都是因為兒童文學是愛的文學。

不能忽視的是，隨著生態文學的興起，自然的母題開始在兒童文學中強勢崛起，大有不可阻擋之勢。作為新一代內蒙古兒童文學的領軍人物，許廷旺非常善于結合內蒙古的邊疆風情，將自然的母題進行淋漓盡致的呈現，成為生態兒童文學大潮中的弄潮兒。草原雕是我國的珍稀動物，屬于瀕危物種，主要生活在我國的內蒙古大草原上，尤其是呼倫湖一帶。許廷旺選擇這種具有標志性的動物來進行刻畫文學形象，體現了他在進入生態兒童文學方面的獨具匠心和深思熟慮。在自閉癥兒童烏尼和草原雕之間構建起一種內在的關聯，成為《男孩與草原雕》所需要著力解決的問題。有人說，《男孩與草原雕》有兩條線索，互相交叉，相輔相成地推動了小說情節的發展。其實，嚴格來說，只有一條線索，即在烏尼和草原雕之間所形成的那種人鳥之情。烏尼本來是難得開口說話的，當爺爺帶他去了草庫倫，一整天都沒有說話的他，當見到草原雕時，忽然爆出一聲“鷹”，就說明這個男孩與草原雕之間一定在冥冥中就有一個不解之緣。在草原雕這個線索的牽引下，許廷旺為讀者展開了一幅內蒙古大草原春夏秋冬四季的自然畫卷，牧羊犬、狐、獾、百靈、馬、野雞等草原動物一一浮現于讀者眼前。小說中的人物那么少，而動物、植物卻寫得那么多，讓讀者產生置身于大草原的感覺，一股草原之風飄蕩在小說的字里行間，吸引著小讀者。

許廷旺不但善于抓住現實主義精神和主題，還能夠用精致而又簡潔的文字來進行表達。許多兒童文學作家常常存在的問題是，主題高高在上，文字卻駕馭不住，令讀者敬而遠之。兒童文學畢竟是文學作品，許廷旺懂得將小說進行散文化，許多句子寫得也如同散文一般，仔細咀嚼，甚至會有淡淡的詩意，一股濃濃的人間溫情與淡淡的自然風情交織在一起，共同成就了《男孩與草原雕》的文學世界。

在一部小說中，將兒童文學的三大母題都進行高度呈現，而且讓讀者享受如沐春風般的閱讀感覺，不得不說《男孩與草原雕》是一部優秀的兒童文學作品。許廷旺不忘扎根現實，帶著對兒童赤忱的愛，給自閉癥兒童這個群體帶來美和希望。

（《男孩與草原雕》許廷旺/著，百花文藝出版社）