一個(gè)國家一個(gè)民族的文化自信來自深沉而悠遠(yuǎn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與濡化。割不斷的文化臍帶，是維系民族基因代代相傳的鮮活血脈。習(xí)近平總書記指出：“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基?！比绾螢楫?dāng)下的孩子們續(xù)接傳統(tǒng)文化的精神命脈呢？

出版適宜兒童閱讀理解的讀物，是當(dāng)前出版界必須回答的現(xiàn)實(shí)課題。向讀者宣傳中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)全國人民的民族自豪感，既需要貼近人民需要，用人們樂于接受的方式，讓人們?cè)缸x、愛讀；又需要有創(chuàng)新的想法和真正潛心的創(chuàng)作，讓呈現(xiàn)出的作品經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。

四川少年兒童出版社出版的《了不起的中國人》系列圖書，用傳承悠久的中華文化五行觀念，借百科形式展現(xiàn)中國從古至今在文明建設(shè)上取得的光輝成就，讓人們深入了解中華文明成就，增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí)用歷史映照當(dāng)下，用事實(shí)強(qiáng)化自信，向全世界宣講中華文明的杰出貢獻(xiàn)，樹立讀者的文化認(rèn)同與民族自豪感。

本書在內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行了創(chuàng)新性的探索。

從內(nèi)容上看，在切入角度上，本書選取了每個(gè)中國孩子在小學(xué)一年級(jí)語文識(shí)字第一課便要學(xué)習(xí)的“金木水火土”五字，以最能體現(xiàn)中華先祖對(duì)世界認(rèn)知的“五行”哲學(xué)概念，講述中華文化璀璨的物質(zhì)文明歷史，宣傳中國人在科技與技術(shù)方面從古到今的各種卓越成就，用精美畫面和直觀史實(shí)，講述“中國人了不起”這一聚氣提神、清楚明白的事實(shí)，提升讀者的民族自信與文化自信。這一出版界從未有人采用過的切入角度，令人耳目一新。尤其是這種角度的選擇充分考慮到了孩子們的閱讀興趣，如《金》一冊(cè)，從商周青銅器一直講到中國當(dāng)代鋼鐵冶煉成就，時(shí)間跨度巨大，但對(duì)象所體現(xiàn)的中華民族堅(jiān)韌不拔、勤于思考的精神始終如一，這種有趣的聯(lián)想與鏈接，保證了小讀者的閱讀興趣，開掘了傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值。

作為百科讀物，本系列圖書在知識(shí)體例上極具中華文化特色。作品以中華傳統(tǒng)的“五行”為內(nèi)容錨點(diǎn)，以一種元素為主題，洋洋灑灑展開對(duì)浩瀚中華歷史文明的書寫。通過這種方式，圖書構(gòu)建了一種不同于西方思維體系的、更能體現(xiàn)中華文化特色的百科體例，這在中國百科圖書的創(chuàng)作中是很具有創(chuàng)新性的。

《了不起的中國人》在宣傳功能上兼具宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、樹立民族文化觀念、反映民族心靈史等多重功能；圖書從傳統(tǒng)文化“天人合一”的觀念出發(fā)，對(duì)文明成就的介紹不只停留于物質(zhì)層面，更著眼于中國人對(duì)金、木、水、火、土在物質(zhì)層面認(rèn)識(shí)之上的精神體悟，如水之善利萬物、土之坤厚載物等，凸顯中華先祖?zhèn)冊(cè)谂c五行相生共長的過程中塑造出的獨(dú)特氣質(zhì)與智慧，將傳統(tǒng)文化中與社會(huì)主義核心價(jià)值觀血脈相連的優(yōu)秀思想內(nèi)容聚合放大，讓讀者在中華文明史的背景下感受中國人的道德與心靈世界。

《了不起的中國人》在百科部分細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，在抒情部分情緒激昂，既用客觀的事實(shí)說服讀者，更用激情的文字感染讀者?！白嫦葌冇弥腔垡龑?dǎo)著水、學(xué)習(xí)著水、馴服著水，源遠(yuǎn)流長的中華文明，在時(shí)光里流淌成奔騰的大河?！保ā读瞬黄鸬闹袊?水》）“我們的祖先用智慧和巧思冶煉金屬、創(chuàng)造文明，更讓今天的我們，像堅(jiān)硬的金屬般堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏艱難。”（《了不起的中國人 金》）這些語言優(yōu)美而充滿感情，它們塑造了《了不起的中國人》作為知識(shí)百科抒情的一面，讓書中講述的文明百科知識(shí)充盈著感染人心的力量。

從形式上看，《了不起的中國人》也有諸多創(chuàng)新之處。全書采取精美手繪插圖，在風(fēng)格上兼具拙樸的傳統(tǒng)文化魅力與夸張的現(xiàn)代藝術(shù)元素，創(chuàng)作者在插畫繪制上投入了很大經(jīng)濟(jì)與時(shí)間成本，力求創(chuàng)作出能讓讀者一眼看上去就被吸引的、形式新穎的精美畫面，從而更好地呈現(xiàn)圖書的內(nèi)容與主題。圖書頁面設(shè)計(jì)活潑、充滿活力與想象。在人物設(shè)計(jì)、場(chǎng)景構(gòu)架、風(fēng)格塑造等方面頗為用心。人物設(shè)計(jì)借鑒電影手法，利用人物的眼神與動(dòng)作，引導(dǎo)讀者關(guān)注知識(shí)內(nèi)容的同時(shí)，為內(nèi)容注入故事與情感。

《了不起的中國人》充分考慮到少年兒童讀者圖像閱讀的習(xí)慣，除文字之外，更有諸多內(nèi)容隱含不露地藏于書中插畫的細(xì)節(jié)中，足以令小讀者們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)不斷有新的驚喜。親切、溫暖乃至?xí)r藏趣味的畫風(fēng)，是對(duì)小讀者在閱讀感受上的友好設(shè)計(jì)，更有助于他們克服對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的陌生感，更深切地體會(huì)中華文明獨(dú)具的魅力。

文化是出版的母體，創(chuàng)新是出版的靈魂。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，不能離開底蘊(yùn)深厚的中華傳統(tǒng)文化的母體。中國日新月異的發(fā)展成就，需要轉(zhuǎn)化為人民對(duì)祖國、對(duì)民族、對(duì)文化深深的感知與認(rèn)同。尤其是在當(dāng)前復(fù)雜的國際環(huán)境中，這一需求更顯得尤為迫切。只有真正體現(xiàn)出內(nèi)容深耕與形式創(chuàng)新的優(yōu)秀作品，才能換回廣大讀者內(nèi)心深處對(duì)圖書內(nèi)容的真心認(rèn)同?！读瞬黄鸬闹袊恕讽槕?yīng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代呼聲，通過多方面的創(chuàng)新努力，讓小讀者們真切感受到承載5000年文明歷史的中國人理應(yīng)具有的文化自信和底氣。