在電影產業的研究中，一些重要但并不吸睛的題材內容，往往需要穿透喧鬧，深耕其中，經年累月才能夠有所收獲。兒童電影便屬于此類并不算“熱門”的課題，這就需要研究者投入足夠真誠的深情，付出更多的精力，甚至沉迷于一種“發現”的樂趣。

許多觀眾甚至電影創作者缺乏對兒童電影的深入了解，也很少有人通曉兒童電影獨有的語匯，在紀念中國電影誕辰115周年之際，張之路先生將其寶貴的研究成果結集成冊，這本《中國兒童電影百年史話》對中國兒童電影進行了全景式的掃描，在兒童電影的大課題下，不僅縱向梳理了中國兒童電影的影史脈絡，亦立足不同題材，橫向梳理了中國兒童電影的核心表達與敘事特征，并從多個層面重新界定了兒童電影的內涵，對整體存在的創作慣性問題做出了深入反思。本書主要對兒童電影的不同歷史階段、發展狀況、代表作品、題材分類、政策前景等方面進行了比較研究，幾乎涵蓋了兒童電影的所有片目，像這樣能夠定位于電影藝術的創作本體，同時廣泛關注整個兒童電影類別下的產業發展，其難能可貴之處不言而喻。本書之于中國電影尤其是中國兒童電影的發展與進步而言，具有著啟示性的意義和深遠的價值。

在閱讀本書的過程中，我時常由衷地感慨，作者在字里行間中所流露出來的學者風范著實令人敬佩。張先生是中國著名的兒童文學作家、兒童電影編劇，更提名國際安徒生獎。而電影史論研究過程是龐雜而繁復的，首先是電影史的梳理，他將中國兒童電影從新中國成立前的萌芽階段作為關注源頭，以時間為序，討論發展至今的電影傳統與變革，將“經驗論”與“實在論”兩相結合，面對復雜的兒童電影史，得出了諸多合理而又獨到的觀點。

該書結合電影理論與電影批評的研究方法，對兒童電影的本質問題、共性問題、個性問題均做出了深入淺出的思考與說明，對于關注中國兒童電影或者想要深入了解中國兒童電影的觀眾、影迷、學者而言，閱讀此書可謂是找到了一張生動的地圖。

對電影的創作題材進行歸納總結，既能復現兒童電影在時代背景下的核心表達，更是對當下有意從事兒童電影創作的制作者做出了選題層面的指導。這便是電影研究工作中難能可貴的學者風范，于枯燥冗繁的整理中做出獨具個性的思考，于形單影孤的書寫中體現對讀者的關切關懷，于似乎寂寞的狀態下走出精神的跋涉。中國電影的發展與進步，離不開每一位電影工作者與研究者的熱忱守望，無論他們正在片場歷經風霜、揮汗如雨，還是正在家中苦思冥想、伏案寫作。

希望這本書也能夠啟發更多讀者，在深入了解兒童電影的基礎上，投身中國兒童電影事業，為創作出更多更好的兒童電影貢獻力量。