7月24日下午，《讓孩子受益一生的大腦開發(fā)課》新書分享會(huì)在北京王府井言幾又書店舉行。作者楊瀅與現(xiàn)場(chǎng)的讀者分享了這本書的精彩內(nèi)容和創(chuàng)作故事。活動(dòng)由海南出版社主辦，言幾又王府井店承辦，并在京東直播等平臺(tái)進(jìn)行了線上直播。

《讓孩子受益一生的大腦開發(fā)課》作者將世界腦科學(xué)研究的前沿成果結(jié)合當(dāng)下教育環(huán)境，為家長(zhǎng)全面梳理了家庭開發(fā)兒童大腦的一系列科學(xué)原理和實(shí)操方法，并按照學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同時(shí)期兒童大腦發(fā)育規(guī)律，有針對(duì)性地幫家長(zhǎng)逐一破解育兒道路上的各種困惑，全面提高孩子的各學(xué)科素養(yǎng)。

會(huì)上，作者楊瀅首先與大家分享了自己創(chuàng)作這本《讓孩子受益一生的大腦開發(fā)課》的初衷。她表示，關(guān)于家長(zhǎng)都很在意的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的問題，其實(shí)更應(yīng)該關(guān)注的是如何激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。書中提到人類大腦中有大量的資源是用于社交的，小朋友也正是被社交驅(qū)動(dòng)而進(jìn)行學(xué)習(xí)的。但目前我們還十分缺乏基于這方面需求的教學(xué)方法，這引起了她的深思：如何將科研成果很好地運(yùn)用到生活實(shí)踐中，同時(shí)又能把這些內(nèi)容寫得足夠深入又足夠直白呢？由此促使她想要“搭建”一座腦科學(xué)研究數(shù)據(jù)和真正效率實(shí)踐之間的正確的“橋梁”。

楊瀅還為現(xiàn)場(chǎng)的讀者逐章解讀了本書，她用生動(dòng)的比喻和真實(shí)的例子，讓大家對(duì)這本書有了深刻的了解和迫切的閱讀興趣。在提問環(huán)節(jié)中，多位讀者提出了非常實(shí)際且引人深思的問題。