“誰是最可愛的人”這個問題始發(fā)于上世紀(jì)，更是當(dāng)下的好問題。兒童科幻小說《中國軌道號》中的少年周翔，是一名空軍試飛英雄的遺孤。他終日帶著父親的遺物——帽子，不惜被小伙伴們誤會，甚至引發(fā)打群架。小說涉及這段真實存在的抗美援朝的歷史故事。

抗美援朝，人民從未遺忘，一代代少年兒童更不應(yīng)該忘卻。 《中國軌道號》以1972年春天的空軍大院童年日常生活為背景，書寫從小就立志要飛向藍(lán)天保衛(wèi)國家的少年，在父母輩的模范引導(dǎo)下，不斷向上向善的精神面貌。他們是心中有愛、眼里有光、正直堅守、努力向上的追光少年。

《中國軌道號》立足于科技，以航天科學(xué)技術(shù)的攻堅克難、群策群力為起點，通過少年郎的觀察視角、源于好奇心的敘事動力，不斷推進(jìn)故事向縱深發(fā)展。載人航天工程向來是和國家形象、國家戰(zhàn)略緊密聯(lián)系在一起的宏大敘事主題。如何向青少年闡釋這一宏大的敘事主題頗為講究。該文本巧妙地將宏大的主題與主人公小巖即“我”的成長巧妙地結(jié)合在一起，以科幻文學(xué)創(chuàng)作講述科學(xué)是如何進(jìn)入人們的日常生活的。

全書約17.5萬字，分《水系》《艙門》《飛壑》《飄燈》四部分?！端怠分?，在媽媽的鼓勵下，少年郎“我”和王選學(xué)以致用，以數(shù)學(xué)思維武裝頭腦，福爾摩斯辦案般在老北京城尋找鎖龍的水井。中軸線、明龍、暗龍、二龍戲珠的紫禁城等，由此老北京四九城的原始市井風(fēng)貌、厚重的人文歷史底蘊可窺一斑。探究老北京地圖的過程是少年自主學(xué)習(xí)、合作探究、實踐體驗、同伴互助的過程，是一種潛移默化的素質(zhì)教育常規(guī)路徑。少年郎的純真與好奇表現(xiàn)得淋漓盡致，饒有趣味和生機(jī)。作者吳巖通過對“我”細(xì)膩的心理描寫，刻畫出“我”做出謙讓從而使王選獲得火星探險夏令營機(jī)會這一過程的復(fù)雜而矛盾的心理斗爭?！杜撻T》中，大院孩子因瑣事打群架情節(jié)，生動鮮活逼真。而其中媽媽的循循善誘，“如山”父親的威嚴(yán)，有著明顯的時代烙印。

書中人物空軍試飛英雄的孩子周翔，與父親的遺物抗美援朝的戰(zhàn)利品帽子形影不離。周翔的做法引起大家的誤解，當(dāng)?shù)弥⒆拥摹懊薄焙仙耠x的原由，誤會瞬間消除，每個人都上前深情擁抱，“一抱泯恩仇”。人與人之間如此真誠和

坦誠，對英雄的崇拜和敬意如此真心實意，十分感人?！讹w壑》中科學(xué)家老汪在艱苦歲月里，自制發(fā)明儀器設(shè)備軌跡記錄儀，追蹤太陽和恒星。“我”與老汪仰望北京秋天的星空，尋找四邊形的飛馬座一幕，充滿詩意的浪漫，寄托數(shù)代人對未知的探索、對自然的求知欲。“我”是在探險中、向科學(xué)進(jìn)發(fā)的進(jìn)程中結(jié)識老汪，學(xué)會天文觀測，學(xué)會利用廢舊材料制作和改進(jìn)觀測設(shè)備，立足現(xiàn)實基礎(chǔ)，克服困難，越挫越勇，自我調(diào)整，自我創(chuàng)新，實現(xiàn)對世界的認(rèn)知和創(chuàng)造。與老汪的交往，讓“我”感到興奮；老汪的不幸離世，如同秋天凋零的落葉般讓人感傷，讓讀者產(chǎn)生強大的共鳴共情。

作者坦言，筆下的故事皆為童年的渴望。《中國軌道號》中科幻小說所折射的人類心理是“鏡中之像”。鏡中之人“我”、王選、老汪、周翔、父母、妹妹等皆源于現(xiàn)實之人，鏡是人的影像。無論是光學(xué)還是電子本義上的鏡子，只能觀察到人的身體，但隱喻上的鏡子卻創(chuàng)造了通過想象深入透析人的記憶的條件，該小說是隱喻鏡子的文本載體。對人性的書寫需要小說中人物形象的塑造，需要作者對常理的挑戰(zhàn)和認(rèn)知的重構(gòu)。創(chuàng)意發(fā)生之際，常理就在被挑戰(zhàn)和重構(gòu)之中。

該文本探索的領(lǐng)域從古跡到人，從大院到北京城，從地球到火星，充滿想象力和童趣，打開心扉擁抱大自然和身邊的人。在閱讀中，我們能感受到，無論時代如何變遷，兒童身上的活潑、熱情、天真、好奇心是永遠(yuǎn)不變的。小說結(jié)尾處“孩子們一起放映射燈”的情節(jié)，賦予這部作品“科學(xué)的詩意”。作者試圖將“我”少年時代燃起的對科學(xué)極大的創(chuàng)作熱情傳遞給新一代的少年兒童。

《中國軌道號》的鏡中之像，以身體美學(xué)正視科技化、多元化等對身體的形態(tài)、觀念和界定的影響、拓展以及價值觀塑造為主線，將物種生產(chǎn)意義上本真與克隆的關(guān)系、物質(zhì)生產(chǎn)意義上勞動者與機(jī)器人的關(guān)系、精神生產(chǎn)意義上人類智能與人工智能的關(guān)系當(dāng)作書寫研究的重點。知識淵博、動手能力極強的老汪等老一輩科學(xué)家，是身體美學(xué)的實踐者，是物質(zhì)生產(chǎn)意義與精神生產(chǎn)意義雙重身份的使者。該作品承載著中國航天人的精神與情感，承載著國人的夢想和力量。

科幻小說有著大眾文化、主流文化、精英文化合一的天然屬性。該作品通過文本形式潤物無聲地傳達(dá)家國情懷和詮釋人性，具有較高的精神價值與引領(lǐng)意義，其中探索精神貫之始終?！吨袊壍捞枴芳葹槿祟惏l(fā)展提供了充滿幻想的生動范例，又對作為其支撐的科技進(jìn)步發(fā)出警示之音。書中的科幻元素、樸素的為人處世的價值觀，不只適合少年兒童閱讀，成人閱讀后，往往能喚起我們的初心，想起我們來時的路。

（作者系青年評論家）