3月31日下午，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、作家梁曉聲兒童文學(xué)新作《梁曉聲人世間童書(shū)》新書(shū)發(fā)布暨作品研討會(huì)在北京圖書(shū)訂貨會(huì)期間召開(kāi)。圍繞其現(xiàn)實(shí)意義和出版價(jià)值，以及對(duì)青少年影響教育的現(xiàn)狀與未來(lái)，近20位與會(huì)嘉賓進(jìn)行了熱烈討論。

中國(guó)出版協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)鄔書(shū)林，全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)第八屆學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)朱永新，北京語(yǔ)言大學(xué)教授、著名作家梁曉聲，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)原主席、中國(guó)出版協(xié)會(huì)原副主席海飛，中國(guó)編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝振省，中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所原所長(zhǎng)、研究員張柏春，中國(guó)出版協(xié)會(huì)教育圖書(shū)工作委員會(huì)主任、語(yǔ)文出版社總編輯魏運(yùn)華，中國(guó)出版協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)陳寶貴，中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)副總編輯馮文禮，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、兒童文學(xué)作家、資深出版人劉海棲，中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、兒童文學(xué)作家董宏猷，太原師范學(xué)院教授、兒童文學(xué)評(píng)論家崔昕平，安徽新華傳媒股份有限公司總經(jīng)理張克文等專(zhuān)家出席會(huì)議并研討。山東省委宣傳部副部長(zhǎng)、省新聞出版局、省版權(quán)局局長(zhǎng)鐘華，山東省委宣傳部出版管理處處長(zhǎng)李康，山東出版集團(tuán)總編輯遲云，山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰究偨?jīng)理郭海濤，山東教育出版社社長(zhǎng)劉東杰、總編輯孟旭虹等出席發(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)由山東出版集團(tuán)總編輯遲云主持。

《梁曉聲人世間童書(shū)》(5冊(cè))內(nèi)容包括人世間的多個(gè)方面，既有反映當(dāng)下疫情中平凡人相互守望的生活，如《哥倆好》《可可、木木和老八》，也有歌頌動(dòng)物美好品性的故事，比如《小毛驢“桑丘”》《“白先生”與“黑勇士”》，還有介紹了東北黑龍江省獨(dú)特的語(yǔ)言現(xiàn)象、民俗文化、自然生態(tài)等，比如《北方印象》。該書(shū)接續(xù)榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《人世間》的血脈氣質(zhì)，現(xiàn)實(shí)主義精神突出，人道主義色彩濃郁，內(nèi)容貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活，在童真有趣的故事中表達(dá)了作者對(duì)自然的敬畏，對(duì)生命的珍惜，對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和歌頌，對(duì)善良人性的弘揚(yáng)，以及對(duì)人生的感悟，傳達(dá)著作者對(duì)兒童成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。

鄔書(shū)林在研討會(huì)中談道，大作家來(lái)寫(xiě)兒童文學(xué)，是我們出版界和孩子們的幸事。因?yàn)樗麄兛梢詮母暧^的視域，更寬廣的眼光，更寬大的胸懷來(lái)做兒童教育。“我高興地看到，越來(lái)越多的作家加入這個(gè)行，他們用他們的真知灼見(jiàn)和愛(ài)為兒童文學(xué)變成一片凈土來(lái)盡自己的責(zé)任。梁曉聲老師的文章寫(xiě)得干凈，寫(xiě)得向上向善。期待梁先生能繼續(xù)為兒童進(jìn)行創(chuàng)作。梁先生的童書(shū)讓我們各個(gè)年齡段的人都能好好地看，都能看得進(jìn)去，都能說(shuō)一兩句，很重要的原因是他把做人、做事、寫(xiě)作，一以貫之地打通了。”朱永新認(rèn)為《梁曉聲人世間童書(shū)》是介于圖畫(huà)書(shū)和小說(shuō)之間的一個(gè)橋梁書(shū)。“梁先生很善于抓住生活中大家習(xí)以為常的場(chǎng)景、情景，來(lái)教育孩子們?cè)趺礃幽軌蜃袷厣鐣?huì)的公德、尊敬老人，怎么樣去和同伴相處，用故事去表達(dá)人間的真情和社會(huì)規(guī)則。”他談道，“我把它看作是一部生命教育的書(shū)。我們期待梁先生能夠一直寫(xiě)下去，能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└唷⒏玫膬和膶W(xué)，讓孩子能夠感受到文學(xué)的力量，感受到正義的力量，能夠?qū)W會(huì)真正勇敢地去面對(duì)生活，能夠友善地和別人相處，能夠具有這種社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也能夠熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)土。這些主題在這套書(shū)里都體現(xiàn)得淋漓盡致。”

海飛從出版人的角度評(píng)價(jià)《人世間童書(shū)》是一套高水平的文學(xué)性和兒童性相結(jié)合的優(yōu)秀作品，讓孩子們學(xué)會(huì)勇敢、善良、謙讓、擔(dān)當(dāng)，也是一套定位精準(zhǔn)的優(yōu)秀幼兒文學(xué)作品，讀者對(duì)象是5-8歲的孩子，是非常好看、耐讀的橋梁書(shū)讀物。張柏春則從科普教育的角度感慨道：“我們做科技史研究，在講故事方面不像作家們那樣生動(dòng)，特別是不容易貼近孩子們。國(guó)家鼓勵(lì)我們寫(xiě)科普作品，但是我們寫(xiě)的科普作品大多數(shù)與讀者有明顯的距離感。梁老師的作品很接地氣。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把歷史故事講好。祝賀梁老師與山東教育出版社的成功合作!”遲云認(rèn)為，《梁曉聲人世間童書(shū)》接續(xù)了梁先生榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《人世間》的血脈氣質(zhì)，現(xiàn)實(shí)主義精神和人道主義精神一脈相承，內(nèi)容則更加貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活，其文學(xué)價(jià)值、社會(huì)意義和作者兒童文學(xué)創(chuàng)作所秉持的創(chuàng)作理念，在童書(shū)出版日益繁盛的大時(shí)代所應(yīng)起到的作用，是非常值得探討的話(huà)題。

研討會(huì)最后，《人世間童書(shū)》作者梁曉聲動(dòng)情回憶了自己的年少時(shí)期。“寫(xiě)童書(shū)最初的動(dòng)力，是基于一種情結(jié)。我從小的閱讀是跳過(guò)了童書(shū)閱讀的。當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)狀況下，童書(shū)無(wú)論價(jià)格多么便宜，家里一般也不會(huì)舍得給孩子去買(mǎi)。這導(dǎo)致我成為了父親之后，在黑白電視機(jī)上看到《聰明的一休》等動(dòng)畫(huà)片后，很受感動(dòng)。這跟我現(xiàn)在拿起筆來(lái)寫(xiě)，是有一定關(guān)系的。”他談道，“剛才大家提到兒童讀物包括影視作品，它的教化功能和娛樂(lè)功能的話(huà)題。我在中國(guó)兒童電影制片廠(chǎng)工作了14年，我們研究電影的題材，較多地討論到到底是娛樂(lè)為主，還是教育為主，還討論怎么寓教于樂(lè)。面對(duì)兒童和少年的電影，必然載有教育的義務(wù)。”

梁曉聲堅(jiān)守嚴(yán)肅文學(xué)創(chuàng)作五十余年，近年來(lái)深切關(guān)注中國(guó)孩子人文素養(yǎng)的提升，倡導(dǎo)兒童文學(xué)不應(yīng)僅僅是快樂(lè)的故事，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培育人、塑造人的使命。“我創(chuàng)作兒童文學(xué)作品，是沒(méi)有考慮市場(chǎng)的，也不想考慮市場(chǎng)，我純粹是想把《人世間》中的那種對(duì)于成年人的情懷過(guò)渡到孩子們身上。要實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)，就要進(jìn)一步取得文化中國(guó)人的成就，使我們中國(guó)人在世界面前變得更文明、更可尊敬。這些品質(zhì)怎么來(lái)？我希望我來(lái)寫(xiě)綜述，這可能像行為藝術(shù)，這是我的行為藝術(shù)，我只是看到了我認(rèn)為文壇可能缺失的一部分，我慢慢來(lái)做。”梁曉聲說(shuō)。