蒲公英童書館是做引進版起家，但是我個人基因里，含有極濃烈的原創圖書情結。蒲公英童書館發展進入正軌之后，我就有強烈的想法，想嘗試找到一種表達方式，把生長在我們血液和骨子里的中國文化表達出來。從國際上看，本國孩童對自己祖國的文化根基從小就在家庭的環境里耳濡目染，而不太需要去強調或者刻意，因為那些文化符號和精髓，就出現他們的眼前或者那些熟悉的故事里。我們也有許多的中國民間故事或者神話、神怪故事等，但是卻在現實生活中被割裂開了。我們之前策劃出版過收錄20個中國古代神話、民間傳說的《給孩子講的中國故事》，也出過《給孩子講的聊齋故事》，都是采取圖畫書形式，更適合親子共讀。而對于具有獨立閱讀能力的孩子來說，他們更喜歡的是探尋和發現，并從中找到自我成長的根源和力量。因此，著名歷史文化學者朱大可策劃的“朱大可新神話”系列之《少年饕餮》提綱第一次出現在眼前，只看了故事大綱我就興奮無比。這就是我想找的選題——既含中國文化又有現代文化精神和兒童成長元素。記得我與朱大可老師剛聯系上，便專門去了一趟上海拜訪他，那個下午有了一場充滿激情的精神碰撞和愉快交流，也才有了近期推出的朱大可新神話系列《少年饕餮》。

我們把該套書目標讀者定位在小學中高年級，是對原創兒童文學主流讀者需求認真分析后作出的判斷。放眼看去，兒童文學的大半壁江山都是面向該年齡段讀者的，但是題材卻相對較窄。而從歷史文化中提取元素，以少年英雄和發現自我、找尋成長方向為主題的作品極少，有的也跨界到了青年。然而在國外，《哈利·波特》等都在從一些傳統元素中找到今天的表達需求。所以，朱大可新神話系列《少年饕餮》就是一部借助山海經神話故事，融入了學者朱大可的研究和基于研究的大膽幻想而創作的新神話故事，手法和講述現代化且極具可讀性，這些都是符合讀者口味而更具誘惑力的故事。

故事講的是食神饕餮留下的一個兒子，在混沌時代被精靈族收養，當他知道自己身份之后，他在正邪之間徘徊，最后找到自己責任，將混亂的“食”世界——酸甜苦辣咸五國從對立，到最后實現包容融合。少年食神的成長過程，就是我們每一個獨一無二孩子的成長過程，故事中人物性格豐滿，而非模式化。負面和正面的矛盾沖突，是尋找自我及追尋成長方向的精彩之處。該套書是學者也是作家寫給孩子的新神話，題材與一日三餐關聯，而話題卻是成長。同時，更打破了我們對饕餮的常規認知，只要我們調動起想象力，再依據一些史料，嶄新的故事就有了。這就是其與市場常規讀物不一樣的地方。插畫作者馬鵬浩的創作，其精怪氣質和腦洞大開的想象力，更為該書增添風采。該套書內容出來不久，就被動畫行業盯上。現在廣播劇和游戲的開發都在推進中。我們也想借助這個難得的故事，嘗試把它做成一個IP項目，我們和作者方都對此充滿信心。

該套書出版后，尹建莉、三川玲、張丹丹等都給予了極大的認可和支持。最讓我們安心的是，無數試讀的小朋友已經開始“追劇”，我們對市場充滿信心。值得期待的是，我們也已經開始與作者討論后續內容的創作。 

顏小鸝（蒲公英童書館創始人、總編輯）