“校園小神探羅里”系列（4冊） [英]安德魯·克洛弗等著/外語教學與研究出版社2020年7月版/125.00元

英國作家安德魯·克洛弗創(chuàng)作的極具童趣化的少年偵探小說“校園小神探羅里” 繼承了英國偵探小說的敘事傳統(tǒng)，是獻給所有愛笑、愛生活、愛冒險的孩子的珍貴禮物。該系列4冊圖書《海盜餐廳投毒案》《狗狗失蹤案》《現(xiàn)金大劫案》《演唱會謎案》既相互關聯(lián)又各自獨立，將懸念重重、起伏跌宕的偵探故事與富有戲劇沖突的當代少年家庭生活和豐富多彩的校園生活完美融合，揭示了成長的完整歷程，對兒童讀者來說具有豐富的智性認知和閱讀審美價值。

故事采用羅里的第一人稱敘述，真實細膩，沒有距離感，讀來就像傾聽羅里吐露心聲。在沒有距離感和隔閡感的語境下，讀者很容易融入羅里的生活，和他一起行動、一起思考、一起苦惱、一起歡笑、一起成長。羅里3歲時，父親神秘失蹤，母親脾氣火爆，唯一的哥哥也難以溝通，但這絲毫不影響羅里成長為一個樂觀豁達的陽光少年。他頭腦聰明，具有天馬行空、無拘無束的想象力；精力充沛，活潑好動，同時又多愁善感，喜歡琢磨事理。羅里的媽媽經(jīng)常當眾吼他，但他非常善于化解尷尬，用他的話說就是：為了全世界，我吸光怒火，平心靜氣。羅里和人相處的方式及其成長經(jīng)歷對很多兒童讀者來說都具有借鑒意義。

有別于職業(yè)偵探實地拍照、提取指紋、勘察現(xiàn)場等技術活動，該系列著力表現(xiàn)的是心理推理過程和推理能力。羅里和新搬來的鄰家小女孩由于志趣相投而攜手合作，組成“偵探二人組”先后破解了多個疑案。作者表現(xiàn)推理過程的語言相當豐富，除了很尋常的“我心想”“我在想”“我心里嘀咕”外，還有很多極具特色的話語，如：問題就像魚兒一樣在我腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)游啊游，無數(shù)想法像企鵝一樣在我腦海里扭來舞去，各種想法如同翼龍一樣在我腦海里上下飛舞。此外，作者也很善于用反問句來增強氣氛：為什么鼻涕蟲嘴唇的身上沒有錢呢？是我弄錯了嗎？難道我將犯下我人生中最大、最尷尬的錯誤？這樣的句式很容易把讀者帶入故事中，跟著小神探羅里一起觀察、推理、發(fā)現(xiàn)。從這個角度說，“校園小神探羅里”有助于培養(yǎng)孩子們認真觀察、縝密推理的良好習慣和能力。

這套書的插圖極富特色，漫畫式的夸張變形和富于吸引力的線條的靈活使用，不僅有效地突出了人物的外貌特征和內(nèi)心活動，還突出了事件進程中的焦點，無論是細膩的心理感受，還是宏大的游戲場面、恢宏的外景活動，乃至正邪雙方的激烈博弈等等，都被表現(xiàn)得生動傳神、多姿多彩。

“校園小神探羅里”用波瀾起伏的故事呈現(xiàn)了豐富多彩的校園生活，演繹出精彩的少年人生。正如參透人生況味的大詩人蘇軾所說：“看似尋常最奇崛，成若容易卻艱辛”。現(xiàn)實本色與破解懸念的驚險活動的結合，成為這一少年偵探系列的重要特色。看似尋常的生活，卻有不尋常的經(jīng)歷，演繹的是成長的永恒主題。