王勇英，兒童文學(xué)作家，著有長(zhǎng)篇小說《巴澎的城》《霧里青花泥》等。其新作短篇小說集《借婚紗的少年》共收錄了14篇文章，試圖還原當(dāng)今時(shí)代中逐漸被淡化和遺忘的傳統(tǒng)“中國(guó)式童年”。

文學(xué)評(píng)論家束沛德先生曾言：近70年來(lái)，兒童小說的題材內(nèi)容不斷開拓，呈現(xiàn)出豐富多樣的格局。正是在這樣“百花齊放”的背景下，王勇英的作品憑借其獨(dú)特的文學(xué)性與藝術(shù)性迅速嶄露頭角，成為兒童文學(xué)作品中一道亮麗的風(fēng)景線。

作者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，深深植根于生活的土壤，靈活運(yùn)用清新自然的語(yǔ)言對(duì)童話中的人物進(jìn)行深刻的描畫。同時(shí)通過多樣化的寫作手法，使得故事的主人公躍然紙上。

首篇《借婚紗的少年》中，借由一張婚紗照引出了一個(gè)“奇怪”的男孩和“我”的故事。這個(gè)男孩十三四歲，對(duì)“我”的畫筆和書沒有太大的興趣，卻幾次執(zhí)著于向“我”借婚紗給妹妹穿。在被“我”告知這婚紗并不是自己的并且一再追問他為什么要借婚紗時(shí)，他卻只是失望和焦急地跟“我”說：“可是，不行呀，等不了……”于是“我”暗自猜測(cè)是他的妹妹生了重病，將不久于人世。為了不讓他們留下遺憾，“我”親手幫小女孩縫制了一件特別的婚紗，完成了兄妹倆的心愿。但最后情節(jié)發(fā)生了反轉(zhuǎn)——生了重病的其實(shí)是哥哥，他想在生命的最后階段永遠(yuǎn)牢記妹妹最美的樣子。

《青碟》向讀者講述了中國(guó)傳統(tǒng)手藝人補(bǔ)碗匠的故事。小主人公青碟的奶奶有一只寶貝至極的上等青花碟，青碟的名字正是由此而來(lái)。但是小伙伴們嘲笑青碟的名字，于是“他趁奶奶不在屋，把那青碟拿到院子里朝石板上一扔，青碟碎成數(shù)片”。奶奶看到這些碎片之后，一病不起。一年來(lái)村一次的補(bǔ)碗匠，就成了80多歲的奶奶的最后指望。歷經(jīng)多道工序，補(bǔ)碗匠終于將這只青花碟修補(bǔ)好，為了讓奶奶多一份活下去的信念，卻謊稱自己修補(bǔ)不好……

作者將孩子成長(zhǎng)過程中的心理狀態(tài)和思想變化進(jìn)行了生動(dòng)的描摹。在《白棉布的夏天》中，孩子一開始被丑婆婆的樣貌嚇住了，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行詆毀，發(fā)現(xiàn)丑婆婆善良的內(nèi)心后，又被其所吸引；《高腳9和矮腳6》中，兩個(gè)孩子生活在關(guān)系并不友好的相鄰的村子，在彼此惡意競(jìng)爭(zhēng)的過程中最終收獲了友情……這些故事，通過展現(xiàn)主人公鮮明而惟妙惟肖的性格特征，反映了人生與社會(huì)。

一篇好的兒童文學(xué)作品，往往帶有正當(dāng)?shù)牡懒x觀、豐富的情感世界和明確的審美功能。兒童文學(xué)的最大受眾是孩子，在孩子成長(zhǎng)的過程中，無(wú)法面對(duì)模棱兩可的道義觀。作者通過字里行間彌漫的悲憫精神，來(lái)培養(yǎng)孩子的“悲憫情懷”。總而言之，整部作品以成人視角落筆，既描繪出一個(gè)個(gè)天真、浪漫又唯美的場(chǎng)景，也敏銳地再現(xiàn)了現(xiàn)代兒童成長(zhǎng)過程中的情感缺失問題，將兒童置于契合他們性格特點(diǎn)的情境之中，用清新而又自然柔軟的筆觸，還原傳統(tǒng)的“中國(guó)式童年”，以及少年澄澈而透亮的內(nèi)心。