文學是人類共同擁有的精神家園，雖然無法考證人類何時擁有了文學，但文學一直伴隨著人類歷史進程，承載著人類精神、情感和文化，為我們提供了相互交流、相互溝通、相互了解的一種平臺，也為我們開啟了通往本真世界的一扇門。

文學的世界是獨特而奇妙的寓言世界，它包含著人類生命的光芒、人類生活的樣態和宇宙萬物的能量，是一種感性的、審美的、想象的精神存在。文學的世界原本沒有清晰的秩序、明晰的定理、顯明的路徑，隨著人類知識的日益豐富和日漸分化，就出現了對文學世界的規范化、明理化、知識化、體制化趨向，進而產生了將其一并納入人類知識體系的愿望和需求。其結果催生了文學的學校教育和文學的學科運作。

有了文學作品，隨之就產生了文學評論。很顯然，文學創作屬于藝術范疇，文學評論屬于科學范疇，是一種學理性面上的學理工作，它理應包含三層內涵，一是對文學行為的判斷，二是對文學世界的闡明，三是對文學規訓的構建。判斷、闡明、構建為文學評論的基本內涵和全部歷史。

我們期待的文學評論，不僅為對文學作品得與失、優與劣、美與丑的評估和判斷，更重要的是發現、挖掘、闡明滲進文本深層結構中的諸多價值取向、隱藏在文本深層結構中的諸多意蘊意圖，以及歸納、總結、構建其隱含的諸多文藝規訓、思想資源、人生倫理、萬物之道和世界秩序。進而文學評論為作品的傳播、作家的提升和對讀者的引導起到推動性作用的同時，對人文傳統的構建、人類文明的對話、世界意義的豐富發揮著特有的作用。

（刊于《民族文學》漢文版2019年12期）