在2019年世界讀書日來臨之際，為加強科普創作評論，以“評”促“創”，繁榮科普原創，推進全民科普閱讀，4月22日，由中國科普作家協會和清華大學聯合舉辦的“2019科普文創—科普科幻青年之星計劃”首期科普創作評論培訓班在清華大學正式拉開帷幕。

本期培訓由清華大學劉兵教授擔任主講教師，來自清華大學、《中國綠色時報》、中國科普研究所的十余位青年學員參與培訓。

培訓以小規模課堂形式進行，分理論講解和寫作實踐兩部分，共安排四次課，將持續一個月。根據課程計劃，第一次課主要由劉兵教授從文本屬性、讀者群體等視角，講授科普作品評論的相關理論和撰寫原則，并組織學員從第四屆中國科普作家協會優秀科普作品獎獲獎作品中選取書評圖書。接下來的三次課，劉兵教授將指導學員撰寫書評并逐一進行課堂點評，通過反復修改和打磨，指導學員最終完成合格的評論作品。

本次培訓是中國科普作家協會“2019科普文創—科普科幻青年之星計劃”系列培訓活動的第一場。今年，該項目還將陸續在北京、上海、南京、成都、天津、長春等地開展科普科幻創作高級培訓班、初級培訓班和科普編輯培訓班等10余場活動。