新美院

1988年油畫人體大展開幕式

1982年英國首相撒切爾夫人訪問中央美術(shù)學(xué)院

一百年來，中央美術(shù)學(xué)院涌現(xiàn)出大師、創(chuàng)作了經(jīng)典、培育了人才，它既是中國現(xiàn)代以來美術(shù)教育的搖籃，又是中國美術(shù)和美術(shù)教育發(fā)展的高地。站在百年華誕的歷史節(jié)點(diǎn)上，中央美術(shù)學(xué)院如何給自己定位？如何繼續(xù)在學(xué)術(shù)上和教育上引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展？在下一個(gè)百年，中央美術(shù)學(xué)院又有哪些發(fā)展大計(jì)和工作重點(diǎn)？帶著這些疑問，北京晨報(bào)記者日前對(duì)話中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安。

談定位：堅(jiān)持中國特色，塑造中國形象

北京晨報(bào)：中央美術(shù)學(xué)院在百年華誕的歷史時(shí)點(diǎn)上，面臨中國進(jìn)入新時(shí)代這樣一個(gè)歷史大背景下，學(xué)校在辦學(xué)過程中怎么能夠做到既扎根中國大地，同時(shí)又能引領(lǐng)中國美術(shù)和美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展呢？

范迪安：今天中國在美術(shù)教育上已經(jīng)很注重和國際上的互聯(lián)互通，中央美術(shù)學(xué)院也和世界著名美術(shù)院校有著頻繁的交往。比如我們邀請(qǐng)外國專家學(xué)者來校講座，從數(shù)量上來說，除了假期全校各學(xué)科加起來幾乎是每天一場。和世界的距離越近，我們?cè)揭３智逍训念^腦，要真正抓住人家的優(yōu)長，來彌補(bǔ)自己的不足，同時(shí)更要在人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)上立足中國大地，研究中國問題，找到中國方式，在這方面這些年我們進(jìn)行了很多的探索。

中央美術(shù)學(xué)院的美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)都進(jìn)入了國家支持的一流學(xué)科建設(shè)，我們要夯實(shí)基礎(chǔ)，找準(zhǔn)問題，加快建設(shè)。在設(shè)計(jì)學(xué)科上，就要一方面致力于藝術(shù)與科技的結(jié)合，另一方面圍繞中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是新興產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)和社會(huì)生活的新需求，通過解決中國問題達(dá)到一流的水平。近期我們召開了“中國設(shè)計(jì)40年：經(jīng)驗(yàn)與模式”的研討會(huì)，國內(nèi)外的專家學(xué)者形成了“新時(shí)代的中國設(shè)計(jì)：北京共識(shí)”，經(jīng)過改革開放40年中國設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)教育的發(fā)展，我們應(yīng)該堅(jiān)持哪些本體，還要吸收哪些優(yōu)長，尤其是圍繞著新時(shí)代的目標(biāo)和任務(wù)，這些我們都有所探討并且達(dá)成了共識(shí)。尤其是在談到設(shè)計(jì)與社會(huì)責(zé)任，設(shè)計(jì)與科技的結(jié)合時(shí)，專家們都提到了一點(diǎn)，就是要彰顯中國的特色，解決中國問題。

另外，在造型學(xué)科也就是中國書畫、油畫、版畫、雕塑、壁畫這些專業(yè)上更要彰顯中國文化特色，比如中國的書畫，跟國外比照當(dāng)然是世界一流的，其他專業(yè)經(jīng)過了引進(jìn)西學(xué)的融合過程，現(xiàn)在要更多研究中國自己的傳統(tǒng)，堅(jiān)持文化自信，在藝術(shù)思考和教學(xué)內(nèi)容上加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)的研究，形成傳統(tǒng)文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)換，尤其是油畫、雕塑、版畫這些屬于比較國際語言的造型藝術(shù)手法，要更多表達(dá)中國主題，講述中國故事，塑造中國形象，彰顯中國氣派，我們正在努力將原來有所忽視的傳統(tǒng)文化實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到每門教學(xué)內(nèi)容里面去。

談?dòng)绊懥Γ翰粻幹袊谝唬獎(jiǎng)?chuàng)世界一流

北京晨報(bào)：在百年辦學(xué)過程中，中央美術(shù)學(xué)院擁有許多“第一”，比如1954年成立全國第一個(gè)版畫系，1984年第一個(gè)壁畫系等，您認(rèn)為在中國美術(shù)類高等教育學(xué)府中，中央美術(shù)學(xué)院處于一個(gè)什么樣的位置，是否可以稱為“中國第一”？

范迪安：在回顧歷史時(shí)，我們會(huì)根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上首次發(fā)生的事情進(jìn)行排序，于是有了許多“第一”。在歷史上中央美術(shù)學(xué)院的確有很多第一，比如第一個(gè)建立版畫系，建立了第一個(gè)美術(shù)史系，向蘇聯(lián)派出第一批公派留學(xué)生，最先采取“畫室制”教學(xué)等，這些影響了全國高等美術(shù)院校的舉措，確實(shí)是中央美院先做的。這些第一都基于當(dāng)時(shí)情況下學(xué)校的判斷，用新的方式來體現(xiàn)新的調(diào)整。

至于“中國第一”，我們沒有這樣說，我們的目標(biāo)是“中國特色、世界一流”。藝術(shù)也好，學(xué)術(shù)也好，我們不爭排列第一，但要爭創(chuàng)世界一流，因?yàn)橹袊_立了建設(shè)文化強(qiáng)國的目標(biāo)。雖然今天中央美術(shù)學(xué)院的硬件條件不是全國最好的，但我們的學(xué)術(shù)環(huán)境，包括我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)科布局，這些在全世界都是很優(yōu)化的。尤其借助北京的文化環(huán)境優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)、創(chuàng)作和研究上都是一塊學(xué)術(shù)高地，所以在國際上彰顯中國美術(shù)教育的特色和優(yōu)長，為中國美術(shù)教育走向世界拓展影響，中央美術(shù)學(xué)院責(zé)無旁貸。但是世界一流也不能說成是世界第一，一流是一個(gè)方陣，我們力爭穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谑澜缫涣鞣疥嚴(yán)铩?/p>

北京晨報(bào)：既然要爭“世界一流”，那您認(rèn)為應(yīng)該以哪些標(biāo)準(zhǔn)考量中央美術(shù)學(xué)院的當(dāng)代國際影響力呢？

范迪安：我們正在思考國際影響力應(yīng)該有哪些指標(biāo)，沒有指標(biāo)就很難說有國際影響力。我想首先要看這所院校是否已經(jīng)培養(yǎng)和擁有在國際上有影響的藝術(shù)家。中央美術(shù)學(xué)院有一大批活躍于國際藝壇的中青年教師，我們的中國畫從傳統(tǒng)發(fā)展到今天，在國際上特別是在東方文化圈中影響力是毫無疑問要注重?cái)U(kuò)大推廣，在藝術(shù)史論、藝術(shù)管理等學(xué)科上也要積極開展國際合作。

除此之外，還應(yīng)該考量學(xué)術(shù)觀念或者叫學(xué)術(shù)話語的影響力，在這方面中央美術(shù)學(xué)院在全國的高等美術(shù)教育院校中應(yīng)該也是站在前列的，因?yàn)槲覀兊膰H交流非常廣泛，也就意味國際對(duì)話的機(jī)會(huì)非常多。這個(gè)國際對(duì)話當(dāng)然不是比有多少學(xué)生，多少老師，比的是學(xué)科建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的理念，這些都可以反映出一所院校的學(xué)術(shù)影響力。

今天的世界需要中國，都在談?wù)撝袊己芘瓮袊暙I(xiàn)更多的智慧。在藝術(shù)創(chuàng)造和美術(shù)教育上，我們要更多地向世界開放、交流，更多在國際對(duì)話中彰顯自己的觀念、觀點(diǎn)和方法，從而進(jìn)一步增加文化影響力。在20世紀(jì)的上半葉，美術(shù)教育在某種程度上是外強(qiáng)我弱，我們受到西方的影響、現(xiàn)代的沖擊。新中國成立以來，我們不斷探索自己的道路，今天隨著中國進(jìn)入新時(shí)代，我們?cè)诿佬g(shù)教育上應(yīng)該更多更積極地開展國際對(duì)話。

談未來：著力發(fā)展“四柱三層”，勇于站在時(shí)代前沿

北京晨報(bào)：您能否談?wù)勏乱粋€(gè)百年，中央美術(shù)學(xué)院有哪些發(fā)展目標(biāo)和工作重點(diǎn)？

范迪安：學(xué)科+學(xué)術(shù)是我們的工作目標(biāo)，所謂學(xué)科就是指在教學(xué)中要體現(xiàn)出來的實(shí)體，學(xué)術(shù)則是從我們的研究創(chuàng)作上體現(xiàn)出來的精神高度。再形象一點(diǎn)，應(yīng)該是“四柱三層”，“四柱”就是我們目前的四大學(xué)科，造型、設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)人文，“三層”是指縱向的三個(gè)層面，本科教學(xué)、碩士生教學(xué)和博士生教學(xué)。以往我們?cè)趯哟畏矫嫜芯康纳僖稽c(diǎn)，以至于一個(gè)學(xué)生從本科到研究生的所學(xué)后勁不足。通過成立研究生院，在研究生層面加強(qiáng)理論思辨和創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練，要給研究生不同的定位。

與此同時(shí)，我們也進(jìn)行了一些改革，比如說我們要求碩士生導(dǎo)師不僅開自己學(xué)生的課，要開整個(gè)研究生院的課，博士生導(dǎo)師更要開這種課。比如說中央美術(shù)學(xué)院去年有一個(gè)動(dòng)作，說起來可能是在藝術(shù)院校中的第一個(gè)，就是我們放開了博士生導(dǎo)師的遴選，過去博士生導(dǎo)師是教授里面經(jīng)過各種程序選拔的教師，現(xiàn)在所有的教授都具備帶博士的資格，但是當(dāng)年能不能帶博士取決于你提出來的研究方向和命題是不是在學(xué)術(shù)上具有領(lǐng)先性。我們通過遴選博士生導(dǎo)師開設(shè)的課題方向來決定招生。這個(gè)調(diào)整也是一個(gè)杠桿，使得我們教授老師們注重自己在學(xué)術(shù)上的追求高度，敢于開宗立派，勇于站在前沿，提出課題，由此摸索出一整套培養(yǎng)人才的方式方法。