講解員

苗族少女

土家族老人

農(nóng)民工

我結(jié)識(shí)賀安成是1975年在湖南韶山，轉(zhuǎn)眼40多年了。

那一年韶山毛澤東同志故居紀(jì)念館調(diào)集全國(guó)一批知名畫家搞歷史畫創(chuàng)作。為讓新來畫家練練手，紀(jì)念館曾安排幾名講解員做模特供大家寫生，記得參加者有來自廣州美院、魯迅美院和中央美院的教師及幾位湖南畫家，共十幾人一起寫生，很多人都畫得很好，但論畫得最快和最為生動(dòng)，卻是出自賀安成之手的一幅，這頗令大家刮目相看。

記得賀安成當(dāng)時(shí)是由株州群藝館調(diào)來，聽他講不到20歲即已參加各種基層美術(shù)工作，但一直沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入美術(shù)院校學(xué)習(xí)，他的造型基本功全靠在工作中磨練，平時(shí)不停地畫寫生畫生活速寫，也注意觀摹體味國(guó)內(nèi)外名家的技巧，算得上是能夠“中法心源外師造化”，從而自學(xué)成材的一位。后來在進(jìn)行歷史畫創(chuàng)作中，他也表現(xiàn)出很擅長(zhǎng)草圖沒計(jì)，常常構(gòu)思快捷又寓意貼切，說明他不僅有扎實(shí)的造型根底，也有出色的構(gòu)圖能力和豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。由于我年輕時(shí)也有過一段自學(xué)繪畫和從事基層美術(shù)工作的經(jīng)歷，后來雖然進(jìn)入美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，也只能算是“半路出家”，因此我一直看重有真功夫的畫家，或許是惺惺相惜，從此我們成為藝術(shù)上說得來并相互敬重的老朋友。

不無遺憾的是，他長(zhǎng)期在湖南，我在北京，一起作畫的機(jī)會(huì)不多。2008年，云南瀘沽湖的的摩梭族出了一位任職邊防部隊(duì)的高級(jí)指揮員，族人稱他“何司令”，他發(fā)起邀請(qǐng)全國(guó)知名畫家到瀘沽湖畫“女兒國(guó)”生活，我特別向他推薦賀安成參加。他到的當(dāng)天即給“何司令”畫了一張水彩像，畫得真是惟妙惟肖。因?yàn)楫嫷锰昧耍?dāng)晚這張畫即被某位懂眼人偷走，令“何司令”懊惱不已。那次他還畫了許多摩梭少女和老奶奶的肖像，都畫得生動(dòng)自然，用筆精準(zhǔn)，水彩意味濃厚，這種本事顯然不是三天兩天練得出來的。他畫過很多大幅創(chuàng)作，但他顯然也一直心儀于水彩或油畫的人物肖像，如杜甫《丹青引》詩中所說“必逢佳士亦寫真”和“屢貌尋常過路人”，他有機(jī)會(huì)就畫，一生不知畫了多少寫生佳作。

中國(guó)古代畫論說，“畫鬼魅易畫人物難”，因?yàn)楫嬋瞬荒芟虮谔摌?gòu)，要觀察要寫生從而掌握造型能力，所以肖像畫在中國(guó)古代就稱之為“寫真”。寫真僅僅能準(zhǔn)確描摹人物五官等生理特征還不夠，還得善于發(fā)現(xiàn)和捕捉對(duì)象的表情風(fēng)采，并有意識(shí)地施以調(diào)整潤(rùn)色的藝術(shù)處理，如繪畫史上流傳的“頰上三毫”典故，才能令人物“神采殊勝”，故肖像畫又稱之為“傳神”。唐宋之前人物畫家大都是這樣培養(yǎng)的，故有很多精彩的肖像畫傳世。明以后文人畫成為畫壇主流，文人是不搞寫生的，無疑造成包括肖像的人物畫一度衰退，故宮保存一批清室帝王嬪妃肖像，大都是來華的西方傳教士所畫。在歐洲從古至今的人物畫家，大都有數(shù)量眾多的寫生肖像畫作品。直到現(xiàn)代，不論印象主義、表現(xiàn)主義，盡管畫肖像風(fēng)格語言千變?nèi)f化，或夸張或變形，但創(chuàng)作方法依然延續(xù)原有的寫生傳統(tǒng)。

畫寫生肖像也需要充沛的精力和敏銳的觀察力。即使功力深厚的畫家，進(jìn)入晚年由于生理的變化，精力視力都有可能衰退，試觀西方繪畫大師的寫生肖像，也大都是壯年時(shí)期畫得更為精彩。

賀安成現(xiàn)已七十有七，但藝術(shù)創(chuàng)作的精力熱情不減，最近見到他在張家界10天畫的一批水彩人物寫生，將他家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親個(gè)個(gè)畫得形神兼?zhèn)洌坏蜗罂坍嬘稳杏杏啵泄P賦色也更為灑脫洗練。他以前畫得好，多得觀眾喜愛，專家亦早有佳評(píng)，但他年逾古稀功力不減當(dāng)年，藝術(shù)風(fēng)采依舊，更令我贊嘆不已。思來想去只能利用一句俗詞“寶刀未老”，來做小文標(biāo)題，并順祝他藝術(shù)之樹常青。